УЧИТЕЛЯМ

УЧЕНИКАМ

Иногда наши дети, желая произвести на нас и на одноклассников впечатление, и чаще всего не совсем понимая, о чём идёт речь, "выдают" такое, что надолго врезается в память! Предлагаем Вам, уважаемые учителя, вспомнить или понаблюдать, позамечать за тем, что и как говорят и пишут наши дети на уроках и после. Мы уверены, у Вас большая копилка таких высказываний. Свои "замечания" Вы можете отправлять на адрес школы nelshkola3@rambler.ru или с приведённой ниже страницы. Победитель будет выбран на педагогическом совете школы и объявлен на линейке последнего звонка 2008. Чтобы освежить память, предлагаем Вам наиболее распространённые в сети высказывания наших любимцев:

Иногда наши любимые учителя, совсем не желая нас обидеть, произносят фразы, надолго остающиеся в памяти. Предлагаем Вам, уважаемые ученики, вспомнить или понаблюдать, позамечать за тем, что и как говорят и пишут наши любимые педагоги на уроках и после. Свои "замечания" Вы можете отправлять на адрес школы nelshkola3@rambler.ru или с приведённой ниже страницы. Победитель будет выбран на Совете школьной Думы и объявлен на линейке последнего звонка 2008. Чтобы освежить память, предлагаем Вам наиболее распространённые в сети высказывания педагогов:

Страница для отправки замечаний

"Люди тронулись миллионами."
"Он был влюблен два раза: один раз в Германии, другой раз в Любовь Дмитриевну."
"Правая рука достаточно широко используется в физике."
"Хлебозаводы прекратили выплавку хлеба."
"... продавался бесплатно."
"Он был рядовым подполковником."
"Сталин злобно выругался непечатными буквами."
"Завтра я была в музее восковых фигур."
"В Крыму под Харьковом"
"Советские войска освободили Польшу, Чехословакию, Венгрию и другие города Советского Союза."
"Вопрос номер следующий."
"Авраам Линкольн относился к 1809-ым - 1865-ым годам жизни."
"Андрей Болконский участвовал в Бородинском сражении, потому что хотел принести славу Советской Армии."
"Родион Раскольников убил старушку-наложницу..."
"Белинский был прав в своем письме к Гоголю, хотя Гоголь в своем письме к Белинскому был и правее"

"Девушки и те, кто плохо слышит..."
"Чертеж надо делать крупным, аккуратным карандашом!"
"Мозги шевелятся молча."
"Первый пойдет по-большому, второй - по-маленькому." (кругу кровообращения)
"Один сядет за Лену, другой - за последнюю парту."
"Или ты поворачиваешься ко мне спиной и продолжаешь разговаривать, или ты выходишь из класса."
"Включите, пожалуйста, минуту молчания!"
"Подошва - лицо ученика."
"Клетку уже пора знать в лицо."
"Здесь же ясно написано русским по белому."
"Если одному непонятно, то и другому тоже должно быть ясно."
"Глаза и уши сюда!" [учительница, входя в класс]
"Сейчас я Вам поставлю двойку, и никто мне не поможет!"
"У тебя что, языка нет постучаться?"
Из записей в дневниках
"Списывал у двоечника."
"Двусмысленно смотрит на доску."
"Огрызался вместе с учителем."
"Тов. родители! Научите вашего ребенка прыгать через козла!"
"Ваш ребенок боится козла больше, чем меня. Физрук."
"Кувыркался без мата."
"Написал на парте нецензурное слово в честь одноклассницы."
"Дергал за косички учеников начальных классов."